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Você sonha com a escola quando adulto? Você não está sozinho.

Enviei uma mensagem para alguns antigos grupos de bate-papo da faculdade esta manhã, perguntando a todos eles a mesma coisa: Alguém de vocês já teve sonhos sobre trabalhos escolares/apresentações de aula/provas finais nos anos desde a formatura? A resposta foi instantânea e unânime:

  • “Sim. Uma vez por mês.”
  • “Cinco vezes por ano eu sonho que me matriculei em uma aula na faculdade, mas não tinha ideia até o dia da prova final… então não me formei a tempo.”
  • “Tenho um sonho recorrente sobre uma prova de macroeconomia (ou algo assim), para a qual não me preparei.”
  • “O tempo todo. Medo geral de não estar preparado, notas ruins, etc.”
  • “Há uma clássica em que já estamos a 3/4 do primeiro semestre e vou à aula pela primeira vez.”
  • “Engraçado você mencionar isso porque eu tive uma literalmente ontem à noite. Eu não conseguia entender minha agenda. Eu estava na escola de manhã, mas não tinha ideia de qual aula eu deveria ir no 1º período (ou qualquer período) naquele dia. E eu estava procurando online, no meu telefone e na mochila, mas não consegui encontrar nada para ajudar.”

Como alguém que sofre regularmente com a iteração “não se preparou para o teste” (é sempre matemática), fiquei apaziguado ao ler essas respostas e ver que não sou o único adulto forçado a refazer exames de múltipla escolha que fiz há uma década. Mas, embora haja conforto na camaradagem, há algum sentido nesse fenômeno? E o que isso sugere sobre nossas vidas adultas atuais?

Em um artigo recente para O AtlânticoKelly Conaboy falou com um analista de sonhos publicado e um pesquisador de sonhos de Harvard, cuja experiência onirológica combinada apontou para uma conclusão à qual você provavelmente conseguiria chegar sozinho: “sonhos escolares” (mais parecidos com pesadelos, para alguns) são um sinal claro de que você está estressado.

Elas funcionam como uma espécie de autoficção alegórica, que seu cérebro utiliza para comentar sobre qualquer fator estressante relacionado que esteja aparecendo em sua carreira profissional.

Considere: Se você tem que se apresentar para uma equipe, liderar uma chamada, escrever um relatório ou terminar algo pela manhã que provavelmente deveria ter concluído na noite anterior, é provável que você carregue essa sensação de dever apressado para o seu sono profundo. E como é onde seu cérebro processa, interpola e evoca memórias (frequentemente de maneiras fantásticas, com tramas de coçar a cabeça), não é absurdo que ele possa voltar a um cenário onde o que você está sentindo agora já foi rotineiro e familiar.

Não é só o estresse, no entanto, ou a similaridade nas situações (re: a necessidade de focar e cumprir um prazo). A escola também foi o momento em que muitos de nós nos sentimos mais vulneráveis, mais ansiosos e mais cautelosos com a autoridade. Todo periódico de interpretação de sonhos respeitável associa sonhos escolares com ansiedade, e há uma amostra bem decente de sonhos para peneirar — de acordo com um estudo, “estar na escola normalmente está entre as cinco principais categorias de sonhos em frequência, mesmo entre adultos que estão fora da escola há décadas”.

Em outras palavras, os contatos cheios de pressão com a autoridade nunca vão embora. A escola é o repositório primário de memórias ao qual nossos cérebros retornam para dar sentido a quaisquer nervosismos e inadequações que estejamos sentindo.

O que você pode fazer sobre isso? Primeiro, reconheça que você não está sozinho. Estressar-se com notas anos depois do fato não faz de você um perdedor. Faz de você normal. Segundo, tente abraçar a mensagem que o sonho está transmitindo, enquanto descarta qualquer coisa que ele esteja tentando te derrubar.

Por exemplo: eu saber Terminei aquela prova de matemática. Eu estava lá. Aconteceu. Melhor ainda, não tem mais absolutamente nenhuma relação com a minha vida (se é que alguma vez teve alguma). Se eu continuo revisitando aquele sonho, ou as ocasiões em que não consegui resmungar um discurso na frente da minha classe, ou estava desorganizado no primeiro dia, é útil para mim, depois de me livrar disso, entreter como os detalhes se relacionam com o que tenho que realizar hoje ou esta semana. Se a conexão for tênue e boba, ótimo. Vamos seguir em frente. Se houver algo aí, então tudo bem. Posso encarar isso de frente, no meu próprio tempo.

Se há algo positivo em ter reuniões escolares na terra dos sonhos o tempo todo, é que elas lembram você de quantas coisas você realizou com sucesso. (Mesmo que a frase mais aplicável seja “conseguiu passar”.) Não é divertido aparecer na aula usando apenas um par de sapatos desamarrados (tive um no mês passado), mas há um profundo consolo em acordar e lembrar que você realmente amarrou os sapatos — e usou roupas — no primeiro dia de aula, muitos anos atrás.

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